为进一步推进影像专业全体规培生的科研积极性,搭建科室中年轻医生科研交流平台,提升科研基本素养和学术文献精读翻译能力,10月23日下午,王学建教授在医学影像科示教室开展《英文文献阅读及翻译》专题讲座,并辅导《Radiology》杂志中《Case216: Hypertrophic Spinal Pachymeningitis》的翻译。共18名并轨研究生及规培生参与本次讲座。

王学建教授在专题讲座中提到“专业文献的阅读,归根结底无外乎‘博观而约取,厚积而薄发’这句话,只有在平时的学习过程中广泛阅读相关专业书籍及文献,才能在工作中得心应手”。并指出在平时工作中,很多时候都是闭门造车,容易局限于眼前的“影像”,而不能放宽视野去考虑更多的问题。要学习到更多的专业知识,扩宽自己的思维方法和科研思路,阅读文献是必由之路,大量的阅读,取其精华而弃糟粕,尤其是外文顶刊文献。

王学建教授表示,英文文献的阅读,首先注重摘要,多数文章看摘要,少数文章看全文,过分追求全文是浪费。但只看摘要不够,看完摘要后,注意看文章的图片及表格,看完后一般能掌握大部分。在确定文献的重要性后,通读全文,第一遍时,争取明白每句的大意,能不查字典最好先不查字典,因为读论文的目的是获取信息。可以在读的过程中将生字标记,待通读全文后再仔细分析。同时注意归纳总结,可以每段用一个词组拟上小标题。随着阅读量的增加,最后可以融会贯通。所以,对新手而言,应当重视阅读文献的质量与数量,由量变发展为质变。

王学建教授最后总结,影像医生不能局限于眼前的“图像”,一定要有宽阔的视野。在工作之余一定要阅读大量文献,提升学习能力与科研素养。翻译强调“信、达、雅”,反复锤炼中必能获得进步,在此过程中以严格的要求,养成严肃的学习态度与严谨的学风!

医学影像科宣传员 桂思撰稿

2023年10月24日