2月9日下午，王学建教授在医学影像科示教室作了题为《浅谈临床思维——着重诊断思维》的精彩讲课。科室医师、技师、规培生、实习生共约50余人参加。

王教授从思维概述、思维分类、临床思维、常用诊断思维模式、临床思维常用诊断方法、影响临床思维因素、常见错误思维形式、科学思维的重要性等方面，对临床思维的重要性及如何培养临床思维能力进行了深入的讲解，让大家受益匪浅。王教授在讲课中列举了众多的经典事例，让原本枯燥的思维课程变得生动形象。他强调，一个优秀的临床医师必须具备广博的知识、丰富的经验和科学的思维。在临床工作中，要勤于思考，不断总结经验教训，努力探索，不断培养和增强临床思维意识和能力。

本次讲课，有力地促进了学员对临床思维能力的认识和理解，大家纷纷表示，在今后的工作中一定会注重积累临床经验，不断扩大自己的知识领域，培养观察能力，不断提高临床思维能力。

                                                                                                                               医学影像科宣传员  桂思撰稿

                                                                                                                                         2022年2月11日